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教育學(xué)
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1735篇作業(yè)范文

經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對(duì)現(xiàn)代中小學(xué)校長(zhǎng)的啟示
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 朱同學(xué)
5.00
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經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對(duì)現(xiàn)代中小學(xué)校長(zhǎng)的啟示
未來(lái)課堂及教學(xué)方式變革——以外語(yǔ)課堂為例
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 朱同學(xué)
5.00
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未來(lái)課堂及教學(xué)方式變革——以外語(yǔ)課堂為例
馬克思主義實(shí)踐對(duì)思想政治教育路徑探析
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 朱同學(xué)
5.00
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馬克思主義實(shí)踐對(duì)思想政治教育路徑探析
淺談法約爾管理理論在企業(yè)中的應(yīng)用
2023-06-01
UNIMEL-MEd 99期 王同學(xué)
5.00
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淺談法約爾管理理論在企業(yè)中的應(yīng)用
高中教師教學(xué)評(píng)估方案
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 賈同學(xué)
5.00
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高中教師教學(xué)評(píng)估方案
高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 曾同學(xué)
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高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案
員工工作動(dòng)機(jī)激發(fā)影響要素
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)
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員工工作動(dòng)機(jī)激發(fā)影響要素
線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限淺析
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)
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線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限淺析
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)教學(xué)中的策略應(yīng)用
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)
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體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)教學(xué)中的策略應(yīng)用
基于小學(xué)教育的教育觀察法應(yīng)用研究
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 李同學(xué)
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基于小學(xué)教育的教育觀察法應(yīng)用研究
高職院校教師教學(xué)評(píng)估方案
2023-06-01
UNIMEL-MEd 118期 崔同學(xué)
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高職院校教師教學(xué)評(píng)估方案
第四主題 請(qǐng)選擇五種關(guān)于教育本質(zhì)的看法 ,對(duì)其進(jìn)行辨析,并嘗試提出自己的教育本質(zhì) 觀
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 柳同學(xué)
5.00
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第四主題 請(qǐng)選擇五種關(guān)于教育本質(zhì)的看法 ,對(duì)其進(jìn)行辨析,并嘗試提出自己的教育本質(zhì) 觀