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教育學
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1742篇作業(yè)范文

新時代馬克思主義培養(yǎng)教育大學生的實踐思考
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學) 79期 袁同學
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新時代馬克思主義培養(yǎng)教育大學生的實踐思考
淺談教育本質
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 徐同學
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淺談教育本質
網絡課程與線下教學的優(yōu)劣勢比較分析
2022-06-22
CTU-MED 57期 臺瑩
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網絡課程與線下教學的優(yōu)劣勢比較分析
淺談實踐在教育中的應用
2020-12-20
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 徐同學
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淺談實踐在教育中的應用
試論高職院校《應用文寫作》課程思政教育
2021-08-26
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 楊同學
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試論高職院?!稇梦膶懽鳌氛n程思政教育
影視特效公司實習生培訓計劃
2024-07-20
GUC-EMEd 209期 田同學
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影視特效公司實習生培訓計劃
淺談疫情下學校教育的變革
2024-09-04
UCYP-EMEd 126期 孫同學
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淺談疫情下學校教育的變革
教育社會學視角下教育減負政策頻頻失效的原因及與社會背景的關聯(lián)
2025-05-13
New Era-GMED 242期 金同學
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教育社會學視角下教育減負政策頻頻失效的原因及與社會背景的關聯(lián)
如何進行教師培訓淺談
2022-08-01
CTU-MED 68期 王同學
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如何進行教師培訓淺談
論素質教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的異同和發(fā)展
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 王同學
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論素質教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的異同和發(fā)展
基于領導特質理論分析學校領導力的有效建立
2021-08-26
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 宮同學
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基于領導特質理論分析學校領導力的有效建立
人本理論下的高校教育管理模式的路徑探究
2023-06-01
NEUC-GMED 114期 李同學
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人本理論下的高校教育管理模式的路徑探究
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