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教育學
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1732篇作業(yè)范文

基于新課改背景下小學階段課程與教學思考
2024-11-14
New Era-GMED 136期 寧同學
5.00
0
基于新課改背景下小學階段課程與教學思考
“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點
2024-11-10
GUC-EMEd 157期 馬同學
5.00
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“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點
立德樹人視角下對基礎教育新課程實施問題的思考
2024-11-07
GUC-EMEd 252期 姚同學
5.00
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立德樹人視角下對基礎教育新課程實施問題的思考
定位理論在新媒體營銷中的應用
2024-11-07
GUC-EMEd 252期 姚同學
10.00
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定位理論在新媒體營銷中的應用
關于音樂教育中的審美哲學研究
2024-11-07
GUC-EMEd 252期 姚同學
5.00
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關于音樂教育中的審美哲學研究
泰勒科學管理理論在緬甸國際學校教學管理中的應用研究
2024-11-07
GUC-EMEd 210期 肖同學
5.00
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泰勒科學管理理論在緬甸國際學校教學管理中的應用研究
緬甸國際學校職業(yè)導向的“校企協(xié)同育人”模式探究與實踐
2024-11-07
GUC-EMEd 210期 肖同學
5.00
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緬甸國際學校職業(yè)導向的“校企協(xié)同育人”模式探究與實踐
理性系統(tǒng)理論視角下教育管理的應用問題與對策
2024-11-07
New Era-GMED 136期 任同學
5.00
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理性系統(tǒng)理論視角下教育管理的應用問題與對策
基于課程與教學改革背景下教師專業(yè)能力提升的培訓策略
2024-11-07
New Era-GMED 136期 任同學
5.00
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基于課程與教學改革背景下教師專業(yè)能力提升的培訓策略
我國基礎教育中存在的不平等問題及干預
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
5.00
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我國基礎教育中存在的不平等問題及干預
我國高校領導干部領導特質理論分析
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
5.00
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我國高校領導干部領導特質理論分析
高質量教育評估發(fā)展及其應用
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
5.00
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高質量教育評估發(fā)展及其應用
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