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教育學
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1732篇作業(yè)范文

當前教育減負政策為何頻頻失效與社會背景之間的關聯(lián)探究
2025-02-06
GUC-EMEd 214期 盛同學
5.00
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當前教育減負政策為何頻頻失效與社會背景之間的關聯(lián)探究
當前學校領導力實踐與領導特質理論的契合度探究
2025-02-06
GUC-EMEd 214期 盛同學
5.00
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當前學校領導力實踐與領導特質理論的契合度探究
幼兒教育領域教師教學評估方案
2025-02-06
GUC-EMEd 214期 盛同學
5.00
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幼兒教育領域教師教學評估方案
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師——基于線上教學的優(yōu)勢與局限性的揚長避短策略
2025-02-06
GUC-EMEd 214期 盛同學
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師——基于線上教學的優(yōu)勢與局限性的揚長避短策略
幼兒園園本課程建構發(fā)展規(guī)劃
2025-02-06
GUC-EMEd 214期 盛同學
5.00
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幼兒園園本課程建構發(fā)展規(guī)劃
馬克思主義實踐哲學視域下的教育實踐觀淺析
2025-02-06
GUC-EMEd 214期 盛同學
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馬克思主義實踐哲學視域下的教育實踐觀淺析
中國男女受教育平等的主要矛盾與高等教育中的問題
2025-01-29
UCYP-EMEd 103期 王同學
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中國男女受教育平等的主要矛盾與高等教育中的問題
教育本質的多重審視與自我構建
2025-01-29
UCYP-EMEd 126期 江同學
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教育本質的多重審視與自我構建
選取學校某一領導角色進行理論與實踐分析
2025-01-29
UCYP-EMEd 126期 江同學
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選取學校某一領導角色進行理論與實踐分析
教育減負政策頻頻失效其與社會背景之間有什么關聯(lián)
2025-01-27
UCYP-EMEd 126期 江同學
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教育減負政策頻頻失效其與社會背景之間有什么關聯(lián)
談談課程與教學如何落實立德樹人的根本任務
2025-01-27
UCYP-EMEd 126期 江同學
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談談課程與教學如何落實立德樹人的根本任務
結合實際工作,論述如何運用教育觀察法進行教育研究
2025-01-27
UCYP-EMEd 126期 江同學
5.00
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結合實際工作,論述如何運用教育觀察法進行教育研究
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